Theoretisch onderwijs

In het ochtendprogramma is er veel aandacht voor de basisvaardigheden; rekenen, taal en spelling. In de jongste groepen bieden we spelenderwijs en in de thematische contekst letters, woorden en cijfersymbolen aan. Vanaf groep 3 werken we methodisch. Grote nadruk ligt op het juiste gebruik van strategieën en op het automatiseren van sommen.